Рабочая программа рукоделия
Художественная направленность
Вернуться к Сведения об образовательной организации. Перейти Методические и иные документы, разработанные МУ ДО ЦДТ для обеспечения образовательного процесса Перейти Образовательные стандарты Аннотации к рабочим программам Список реализуемых дополнительных общеобразовательных программ-дополнительных общеразвивающих программ в учебном году. Программы, реализуемые по муниципальному заданию без сертификата.
Дерец Юлиана Валентиновна педагог дополнительного образования. Одним из увлекательных видов рукоделия, который пользуется высокой популярностью у мастериц, является валяние из шерсти. Для начинающих — это непростой вид рукоделия, потому что требует большого терпения, внимательности и усидчивости.
- Разделы сайта
- Муниципальное учреждение дополнительного образования. Вернуться к Образование.
- Образовательная программа ГБУ ДО Дом детского творчества «Современник» Выборгского района Санкт-Петербурга является формой представления содержательной стороны образовательной деятельности учреждения, отражающей его возможности и условия его существования.
- Оцените качество условий осуществления образовательной деятельности Учреждения и оставить отзыв.
- Просмотр трансляции
- Рабочая программа, Детский хореографический ансамбль Сюрприз 1 , базовый, 1 год обучения. Рабочая программа, Детский хореографический ансамбль Сюрприз 1 , базовый, 3 год обучения, гр.
- Схема безопасного подхода к ДДТ "Град чудес". Дополнительные общеразвивающие программы,.
- Перейти к содержимому. Перечень рабочих общеразвивающих программ на учебный год декоративно-прикладного направления.
Построение программы и формы занятий дают возможность подключать к процессу родителей, бабушек и дедушек, позволяя ребенку общаться на другом уровне со всеми поколениями семьи, что способствует укреплению семейных связей. Таким образом, реализация данной программы помогает воспитывать в ребенке не потребителя товаров и услуг, а творца и созидателя. Цель программы: мотивировать интерес и стремление к творческой и созидательной деятельности посредством занятия разными видами и техниками декоративно-прикладного творчества.
