При нагревании упругость воздуха что делает
Конспект экспериментальной деятельности «Удивительные свойства воздуха» в старшей группе
Воздух в нас и вокруг нас, он - непременное условие жизни на Земле. Знание свойств воздуха помогает человеку успешно применять их в быту, хозяйстве, строительстве и многом другом. На этом уроке мы продолжим изучать свойства воздуха, проведем много увлекательных опытов, узнаем об удивительных изобретениях человечества. Повторим те свойства воздуха, о которых мы узнали на предыдущих уроках: воздух прозрачен, бесцветен, не имеет запаха, плохо проводит тепло.
Разделы: Начальная школа. Образовательные Сформировать понятие о воздухе и его свойствах. Расшиpить представление учащихся об использовании свойств воздуха человеком. Познакомить с экологической проблемой воздуха и мерами ее предотвращения. Развивающие Развить речь и логическое мышление. Развить умение анализировать и делать выводы.
Почему никто не ссылается на «кинетическую теорию газов» при объяснении упругих звуковых волн в воздухе, но при этом физику упругости «твёрдого тела» объясняют через уравнения газовой динамики? Без способности слышать звуки мы лишились бы средства общения между людьми и потока информации о внешней среде. Другой вопрос в том, что не очень понятен принцип устройства самого воздуха и механизм передачи звука в нём. Для дальнейшего рассмотрения звука как звуковой волны в воздухе мы построим механическую модель идеального звукогенератора. В качестве звукогенератора продольной волны создадим механическую установку, способную генерировать идеальный синусоидальный сигнал. При этом длина шатуна будет считаться бесконечно большой.
